Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií pre školy realizujúce service learningové aktivity spustila v roku 2020 národné oceňovanie Angažovaná škola, ktoré pripravuje pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu.
Oceňovanie s názvom Angažovaná škola - národná cena za service learningový projekt je zamerané na zdôraznenie a ocenenie práce materských, základných a stredných škôl, ktoré realizujú service learningové projekty, podporujú aktívne občianstvo mládeže a realizujú aktivity v prospech komunity, ktorými dosahujú vzdelávacie ciele.
Všetkým školám, ktoré sa kvalitou svojich projektov dostanú medzi finalistov oceňovania, je udelená oficiálna značka Angažovaná škola, víťazi spomedzi finalistov získavajú zlatú značku Angažovaná škola - víťaz.
Service learning je vyučovacia a učebná stratégia, ktorá spája zmysluplnú dobrovoľnícku službu v komunite so vzdelávaním a reflexiou. Teoretická príprava v škole je prepojená so získavaním praktických skúseností. Pridanou hodnotou service learningu je, že okrem vlastného rozvoja umožňuje pomôcť iným v ich prirodzenom prostredí.
Cena je určená materským, základným a stredným školám, ktoré implementujú dobrovoľnícke projekty zamerané na službu komunite v spojení so vzdelávacími cieľmi a podporujú aktívne občianstvo mládeže. Implementáciou takýchto projektov školy napĺňajú Koncepciu výchovy a vzdelávania detí a mládeže k dobrovoľníctvu, ktorá bola schválená Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR v roku 2018.
Ide o prvú cenu tohto typu, ktorá chce zviditeľniť a zdôrazniť význam práce vzdelávacích inštitúcií využívajúcich stratégiu service learning na podporu zapájania žiakov a žiačok do aktivít občianskej spoločnosti. Táto stratégia využíva poznatky a zručnosti, ktoré žiaci a žiačky získavajú počas svojho štúdia na identifikáciu problémov trápiacich komunitu, v ktorej škola pôsobí, a aplikáciu riešení týchto problémov.
Udeľovanie ceny má zdôrazniť úlohu školy ako inštitúcie, ktorá nielen odovzdáva akademický obsah, ale pripravuje mladých ľudí na účasť na demokratickom živote spoločnosti povzbudzovaním k participácii na zlepšovaní kvality života komunity a spoločnosti.
Víťazi národného kola budú nominovaní na oceňovanie na úrovni strednej a východnej Európy na tzv. Regional Award for Successful Service-Learning Practice in Central and Eastern Europe.
Zmyslom udeľovania ceny je:
- zbierať príklady dobrej praxe pri aplikovaní service learningu vo vzdelávaní, ktorý umožňuje mladým ľuďom rozširovať ich vedomostné horizonty a aktívne sa zapájať do premeny ich komunít;
- zdôrazniť prínos škôl, ktoré prepájajú vzdelávací obsah s hľadaním a realizáciou riešení potrieb komunity;
- zviditeľniť pedagógov a pedagogičky, ktoré zvyšujú kvalitu vzdelávania ich žiakov a žiačok smerujúcu k sociálnej transformácii komunity a zviditeľniť žiakov a žiačky, ktorí/é sú aktívnymi občanmi a občiankami;
- propagovanie kultúry aktívneho občianstva a solidarity.
Vieme, že kvalita vzdelávania neznamená iba prenos akademického obsahu, ale vyžaduje si aj to, aby sa žiaci a žiačky vzdelávali lepšie: demokraticky a so zameraním na kvalitu života v komunite.
Oceňovanie service learningových aktivít pripravujeme na dvoch úrovniach:
- národná úroveň – oceňovanie cenou Angažovaná škola – národná cena za service learningový projekt
- úroveň strednej a východnej Európy – oceňovanie cenou Regional Award for Successful Service-learning Practice
Národná úroveň
Národné oceňovanie pripravuje Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR.
Víťazný projekt na národnej úrovni:
- získa certifikát a značku Angažovaná škola,
- postúpi do súťaže na úrovni strednej a východnej Európy tzv. Regionálnej ceny za úspešnú service learningovú prax, v ktorej sa stretnú najlepšie projekty realizované v rámci vzdelávania v základných a stredných školách z Albánska, Bosny a Hercegoviny, Kosova, Rumunska, Srbska a Slovenska,
- získa zdarma realizáciu akreditovaného školenia pre pedagógov a pedagogičky ich školy v téme Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu od Platformy dobrovoľníckych centier a organizácií (pre 2 zástupcov),
- získa materiály potrebné pre rozvoj a realizáciu service learningového projektu alebo rozšírenie predloženej aktivity.
Úroveň strednej a východnej Európy
Na medzinárodnom oceňovaní spolupracuje tiež medzinárodná organizácia Interactive Open Schools (ďalej len MIOS) a partneri Service learningovej siete pre strednú a východnú Európu (CEE SL Network) s podporou latinsko-amerického service learningového centra (CLAYSS).
Oceňovanie v rámci strednej a východnej Európy sa bude konať v Bosne a Hercegovine na medzinárodnej konferencii, ktorú organizuje MIOS. Jej dátum bude stanovený podľa vývoja aktuálnych udalostí. Následne bude víťaz zverejnený aj na weboch organizátorov a partnerov oceňovania.